紅色文化是培育時(shí)代新人的精神沃土與力量源泉，江西理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院以“青年賦能”為核心，立足專業(yè)特色與地域優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新構(gòu)建“非遺賦能、雙語(yǔ)傳播、校地協(xié)同”三大路徑，讓紅色基因在青年學(xué)子手中綻放新光彩，為弘揚(yáng)紅色文化注入青春動(dòng)能。

非遺賦能，奏響紅色記憶“青春旋律”

“原來(lái)紅色文化也可以這么有趣！”在五四青年節(jié)前夕，漢語(yǔ)243班的學(xué)生為文清路小學(xué)二（7）班的學(xué)生精心打造了一場(chǎng)別具一格的非遺紅色課堂，用“皮影+剪紙+折紙”等非遺項(xiàng)目演繹紅色文化，引來(lái)小朋友一陣陣贊嘆聲。

皮影戲舞臺(tái)上，江西理工大學(xué)的學(xué)生們憑借精湛技藝，讓王二小的形象躍然幕上，帶領(lǐng)小朋友們感受那段烽火歲月。學(xué)生們創(chuàng)作的剪紙作品巧奪天工，細(xì)膩的剪紙線條勾勒出黨的百年奮斗史詩(shī)，令小朋友們驚嘆不已。江理學(xué)子們還耐心教小朋友折紙紅船，紅色精神便在這一折一疊間悄然扎根。

江西理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院充分挖掘贛南非遺資源，將剪紙、皮影、折紙等傳統(tǒng)技藝轉(zhuǎn)化為紅色文化傳播的“活教材”，讓青年學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中觸摸歷史溫度。學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)生組建了“非遺工坊”，將非遺傳承納入實(shí)踐教學(xué)體系，開發(fā)“非遺+紅色文化”雙語(yǔ)教學(xué)方案。引導(dǎo)學(xué)生們深入瑞金、興國(guó)等地采風(fēng)，將“八子參軍”“長(zhǎng)征第一渡”等紅色故事轉(zhuǎn)化為可操作的非遺創(chuàng)作教程。學(xué)院還組織學(xué)生們走進(jìn)贛州中小學(xué)及社區(qū)，開設(shè)“非遺里的紅色課堂”，讓“看紅色故事”變?yōu)椤白黾t色記憶”，推動(dòng)非遺技藝成為青年學(xué)子傳承紅色記憶的“活態(tài)載體”。

雙語(yǔ)傳播，書寫紅色故事“別樣篇章”

2024年，江西理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成立“海外紅色中國(guó)形象研究中心”，聚焦“在國(guó)際語(yǔ)境中精準(zhǔn)塑造紅色中國(guó)形象”核心目標(biāo)，整合多學(xué)科資源，打造“文獻(xiàn)研究—規(guī)律總結(jié)—策略輸出”的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)化鏈條，為紅色文化的海外傳播提供理論支撐與實(shí)踐路徑。

江西理工大學(xué)海外紅色中國(guó)形象研究中心揭牌儀式。

作為江西省高校首個(gè)專注紅色文化國(guó)際傳播學(xué)術(shù)研究的平臺(tái)，中心組建由外語(yǔ)、黨史、國(guó)際傳播等領(lǐng)域?qū)＜壹鞍儆嗝麕熒鷺?gòu)成的研究團(tuán)隊(duì)，深耕西方語(yǔ)境中的紅色中國(guó)形象建構(gòu)。團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)梳理西方經(jīng)典文獻(xiàn)、媒體報(bào)道及學(xué)術(shù)著作，建立“西方紅色中國(guó)形象數(shù)據(jù)庫(kù)”，分類解析“革命領(lǐng)袖”“紅軍”“長(zhǎng)征精神”等核心議題的跨文化傳播特征，完成《英語(yǔ)文學(xué)毛澤東形象的中國(guó)套盒》《<尋烏調(diào)查>在英語(yǔ)世界的接受與重構(gòu)》等標(biāo)志性研究。

在實(shí)踐轉(zhuǎn)化層面，中心依托研究成果打造“新絲路?紅語(yǔ)情”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，針對(duì)不同國(guó)家文化特質(zhì)定制傳播策略。該團(tuán)隊(duì)成果獲第七屆江西省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)。學(xué)院正以研究中心為引擎，推動(dòng)“外語(yǔ)專業(yè)能力”與“紅色文化素養(yǎng)”的深度融合，讓每個(gè)學(xué)生都成為紅色文化的“采集員”“翻譯官”和“傳播者”，在構(gòu)建海外紅色中國(guó)形象的征程中書寫屬于新時(shí)代外語(yǔ)人的青春答卷。

校地協(xié)同，厚植紅色文化“成長(zhǎng)沃壤”

近年來(lái)，江西理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院深耕贛南蘇區(qū)，持續(xù)挖掘紅色文化歷史資源，深化校地協(xié)同機(jī)制，全面提升中國(guó)文化傳播效力。目前已與瑞金、于都、龍南、興國(guó)、井岡山等近10個(gè)縣市建立合作，簽約興國(guó)、蓮花等30余個(gè)鄉(xiāng)村振興實(shí)踐基地，組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)超400場(chǎng)，行程累計(jì)達(dá)十余萬(wàn)里。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)長(zhǎng)期培育，發(fā)展為區(qū)域核心文化傳播力量，參與國(guó)際級(jí)志愿活動(dòng)20余次、國(guó)家級(jí)30余次、省市級(jí)校內(nèi)外志愿活動(dòng)120余次。

此外，為了培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，江西理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院始終以語(yǔ)言為橋、以需求為綱，將專業(yè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為實(shí)干動(dòng)能，組建學(xué)生團(tuán)隊(duì)先后在國(guó)際直采會(huì)、商務(wù)研修班等重大活動(dòng)中提供精準(zhǔn)翻譯服務(wù)，依托“黨建+外語(yǔ)”模式講好贛州故事，助力紡織服裝、跨境電商等產(chǎn)業(yè)“出海”；參與贛州市信豐縣“臍橙產(chǎn)業(yè)跨境電商”項(xiàng)目，設(shè)計(jì)多語(yǔ)種品牌文案，助力“贛南臍橙”入選歐盟地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品，推動(dòng)“紅色文化+特色產(chǎn)業(yè)”協(xié)同發(fā)展，讓學(xué)生在國(guó)際商務(wù)洽談、文化交流陪同、跨境電商等社會(huì)服務(wù)實(shí)踐中錘煉“語(yǔ)言+n”的復(fù)合能力。這些實(shí)踐既為地方產(chǎn)業(yè)打通國(guó)際合作通道，更讓“課堂所學(xué)”與“社會(huì)所需”同頻共振，成為校地協(xié)同發(fā)展的生動(dòng)注腳。

江西理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的青年學(xué)子以專業(yè)為筆、以實(shí)踐為墨，在紅色文化傳承中書寫著屬于新時(shí)代的青春答卷。該院黨委書記肖桂芳表示，“青年是紅色文化最鮮活的傳播者，學(xué)院將繼續(xù)依托‘外語(yǔ)+紅色’特色育人體系，支持青年學(xué)子用雙語(yǔ)講好中國(guó)革命故事、以創(chuàng)新鏈接世界文明，讓紅色基因在青春接力中成為跨越國(guó)界的精神共鳴。”（文/圖 王雨欣、徐瑩）