在葡萄牙、瑞典、加拿大等國的海外中醫(yī)中心，以熱敏灸為載體的中醫(yī)藥文化被越來越多的國際友人所認可；在江西南昌、樟樹、景德鎮(zhèn)等地的中小學(xué)中，來自江西中醫(yī)藥大學(xué)的大學(xué)生志愿者為中小學(xué)生帶來中醫(yī)藥文化科普課；在江西中醫(yī)藥大學(xué)校園內(nèi)，數(shù)千中醫(yī)藥學(xué)子朗誦中醫(yī)藥經(jīng)典、紅色經(jīng)典等篇目……

近年來，江西中醫(yī)藥大學(xué)堅定文化自信，秉持開放包容，堅持守正創(chuàng)新，以紅色文化拉滿文化育人“氛圍感”，以杏林文化探索文化強校新思路，以中醫(yī)藥文化助力“中醫(yī)藥走出去”，開展多角度、 全方位、立體化的新時代高校文化強校之路。

紅色文化拉滿文化育人 “氛圍感”

守好馬克思主義的“魂脈”和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“根脈”。江西中醫(yī)藥大學(xué)充分利用江西這片紅土地上得天獨厚的紅色元素，提升校園文化建設(shè)水平，擔(dān)負好新時代中醫(yī)藥院校文化育人使命。

在傳承中守牢紅色文化。守馬克思主義理論之正、守中醫(yī)藥文化精髓之正， 最核心在于思政課講得如何。該校注重提升思政課教師的中醫(yī)藥文化素養(yǎng)，把中醫(yī)藥元素融入思政教學(xué)，為思政課教師開辦中醫(yī)藥基本知識專題培訓(xùn)班，將中醫(yī)藥案例的有效供給作為思政課磨課的重要內(nèi)容；注重挖掘江西紅土厚地上的思政要素，組織思政課教師每年在井岡山參加傳承紅色基因訓(xùn)練營，從江西紅色厚土中汲取思政育人的精神動力。

在創(chuàng)新中推廣紅色文化。如何做到“紅色文化”潤物無聲堅定信念，關(guān)鍵在與學(xué)生們的喜聞樂見結(jié)合起來。江西中醫(yī)藥大學(xué)堅持在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，為大學(xué)生堅定文化自信注入強大動力。把紅色元素融入美育教育，舉辦了“琴弦上的中國故事”“雙周音樂會”等為代表的原創(chuàng)校園文化精品。把紅色元素融入校園活動，連續(xù)10年舉辦清明千人紅誦，萬余在校生參與；舉辦“國旗下的思政課”“大學(xué)生青春告白祖國宣講”“雙惟講壇”等系列校園文化活動，構(gòu)建校園文化品牌。

在實踐中篤信紅色文化。真正做到紅色文化學(xué)思踐悟、知行合一，社會實踐是重要著力點。該校積極推動文化育人與各種形式社會實踐的有機融合，通過紅色走讀、大學(xué)生講思政課、暑期社會實踐下三鄉(xiāng)等，引導(dǎo)學(xué)生前往江西紅色資源一線開展研學(xué)，深入推進紅色文化廣學(xué)、紅色經(jīng)典研學(xué)、紅色榜樣傳學(xué)、紅色活動促學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中堅定“四個自信”，爭當(dāng)新時代的奮斗者。

近年來，該校文化育人項目獲批教育部高校思政精品項目，獲批江西省“大中小學(xué)思政課一體化共同體”項目，一批思政課教師和思政課程獲得國家級、省級榮譽，為紅色文化拉滿校園文化育人“氛圍感”打下了堅實基礎(chǔ)。

杏林文化育人“潤物細無聲”

江西是杏林文化的重要發(fā)源地，江西中醫(yī)藥大學(xué)深入挖掘“杏林文化”精神內(nèi)核，探索文化強校“新思路”。

杏林文化構(gòu)建校園環(huán)境，育人潤物無聲。校門處的杏林郁郁蔥蔥，校園道路命名“防風(fēng)路”“合歡路”“草珊瑚大道”等，包含著濃濃的中醫(yī)藥元素；占地3500平方米的江西中醫(yī)藥文化館，面向師生開放講述杏林故事；中藥種植園“神農(nóng)園”中，“草屋求雨”“虎守杏林”等典故軼事雕塑引人注目，在潛移默化中起到潤物無聲的育人效果。

杏林文化梳理中醫(yī)藥敘事藍圖，功在千秋。中醫(yī)藥古籍作為中華文脈的重要組成部分，其發(fā)掘、整理、保護和利用，不僅是弘揚中醫(yī)藥文化的重要內(nèi)容，也是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要舉措。江西中醫(yī)藥大學(xué)圖書館收藏了萬余冊中醫(yī)古籍，并初步完成古籍文稿的數(shù)字化工作；將杏林文化研究與廬山文化、旴江醫(yī)學(xué)文化等有機結(jié)合，成立旴江醫(yī)學(xué)研究會等機構(gòu)，更深入地發(fā)掘和闡釋杏林文化。

杏林文化推動中醫(yī)藥文化進校園走深走實。杏林文化中仁心濟世、誠信惠民等理念與學(xué)校大力推進的中醫(yī)藥文化進校園工作高度契合。該校率先探索構(gòu)建大中小學(xué)一體化的中醫(yī)藥文化育人模式，與省內(nèi)外32所中小學(xué)共建中醫(yī)藥文化進校園聯(lián)盟，編寫中醫(yī)藥文化中小學(xué)教材，指導(dǎo)中小學(xué)中醫(yī)藥文化課程開展，協(xié)助中小學(xué)建設(shè)中醫(yī)藥種植園、中醫(yī)藥文化教室、中藥標(biāo)本館等，在孩子們心中種下了杏林文化的種子。

近年來，該校榮獲全國黨的建設(shè)和思想政治工作先進高校、全國文明單位、全國文明校園、全國法治宣傳教育先進單位、全國綠化模范單位、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國公共機構(gòu)能效領(lǐng)跑者單位等稱號，杏林文化指導(dǎo)下的綠色校園建設(shè)初見成效。

中醫(yī)藥文化助力“中醫(yī)藥走出去”

中醫(yī)藥文化是文明交流互鑒的重要載體。江西中醫(yī)藥大學(xué)高度重視國際交流與合作，以“中醫(yī)藥文化”助力“中醫(yī)藥走出去”。

重大國際會議促進中外人文交流與合作。該校承辦或協(xié)辦2021年、2023年上海合作組織傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)論壇等國際傳統(tǒng)醫(yī)藥盛會，推動傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的交流互鑒，為促進中外人文交流與合作、構(gòu)建更加緊密的人類命運共同體展現(xiàn)“江中醫(yī)”人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

搭建海外中醫(yī)藥國際交流合作平臺，促進文明交流互鑒。該校附屬醫(yī)院連續(xù)參與援外醫(yī)療50年，1名醫(yī)生榮獲全國援外醫(yī)療工作先進個人。該校在突尼斯、葡萄牙、瑞典、加拿大、英國等國建立中醫(yī)藥中心、熱敏灸分院等海外中醫(yī)藥國際交流合作平臺，在服務(wù)各國人民健康的同時傳播中醫(yī)藥文化，增進與各國人民的“民心相通”。

中醫(yī)藥文化體驗推廣中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。該校建立了“岐黃國醫(yī)外國政要江中體驗中心”，作為國外政要來華體驗中醫(yī)了解中醫(yī)藥文化的基地，先后接待了柬埔寨國王西哈莫尼、贊比亞總統(tǒng)倫古等共計200余名政要、大使和國際友人體驗中醫(yī)藥文化，并獲批江西省首批“江西省外事參觀點”。構(gòu)建“中文+中醫(yī)藥”中醫(yī)藥國際傳播方式，與韓國世明大學(xué)共建的中醫(yī)藥特色孔子學(xué)院，打造集漢語、中國傳統(tǒng)文化、中醫(yī)藥文化傳播于一體的特色文化交流傳播平臺。

重視中醫(yī)藥國際傳播向世界傳遞中醫(yī)藥聲音。依托“江西中醫(yī)藥走出去”海外推廣項目，制作了一系列面向海外公眾的中醫(yī)藥科普系列宣傳片，翻譯了一批中醫(yī)經(jīng)典教材；充分發(fā)掘留學(xué)生群體中的“洋主播”，借助新興媒體把中醫(yī)藥“帶回家”。

接下來，江西中醫(yī)藥大學(xué)大力推進“文化強校”戰(zhàn)略，堅持以文化人、以文育人，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)提供有力支撐，為全面推進高水平有特色的中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)凝聚起更強精神動力。（楊清躍 張衛(wèi)平 李穎）

來源：中國中醫(yī)藥報